林芷晴仔细问了她的状况，也提醒对方如果出现持续或异常疼痛，应先停止造成不适的动作并寻求专业评估。
她没有急着保证换一套课程就能改善。
「下次上课前，我们可以先花一点时间确认你的动作跟目前的目标。」
学生点头。
「好，谢谢老师。」
等学生离开，林芷晴坐在教室角落。
她翻开自己的教案。
最近几周，她确实因为买房与银行资料忙得有些分心。
课程没有出错，但也少了以前会主动调整的细节。
她不喜欢这种感觉。
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